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Eco da Minhoca – segunda etapa.


Duas turmas do quarto ano do ensino fundamental da Escola Municipal Padre Afonso, em Marmeleiro (Paraná), participam do projeto Eco da Minhoca, desenvolvido e aplicado pela empresa Ecophysis. O objetivo principal é religar os alunos com a natureza e aprender-fazendo sobre degradação da matéria orgânica, participação dos microrganismos e das minhocas no ciclo da vida; buscando, em um contexto amplo, ampliar o “olhar ambiental” dos alunos.

Na primeira etapa, eles observaram durante cinco semanas a degradação da matéria orgânica. Fizemos vasos a partir da reciclagem de garrafas de água (pet) e colocamos diferentes composições orgânicas; como resíduos orgânicos, restos vegetais, folhas e maravalha. A possibilidade de sentir a terra com as mãos e o uso de lupas e fichas de observação aumentou o interesse dos alunos e propiciaram uma melhor compreensão do que acontece na natureza: a natureza não produz lixo! O resíduo de um ser é alimento de outro; e assim sucessivamente no ciclo da vida.

Passada esta primeira etapa, chegou a hora de trazer animais um pouco maiores, as minhocas. Usamos os mesmos vasos de observação em suas diferentes composições orgânicas para que os alunos observassem como elas se movimentam, de que se alimentam e qual sua contribuição para aeração do solo.

Como alguns alunos já tinham assistido ao programa do canal Nick Júnior, Dedinhos Verdes, sobre minhocas, eles perguntaram se não teria outro material de apoio. Encontrar o livro A fuga das minhocas, de Raquel Ribeiro, serviu perfeitamente para esta fase do projeto. Ao mesmo tempo em que os alunos vão fazendo suas observações, a história está sendo contada e, em algumas situações, interpretada. A união do imaginário e a realidade observada tem se mostrado de grande valor; e deverá contribuir para melhorar a percepção ambiental dos alunos.

Observar a vida das minhocas e trabalhar outras questões que são abordadas no livro, como a produção de lixo nas cidades, tem mantido a atenção e expectativa dos alunos para saber mais. Uma aluna sugeriu fazer a atividade mais vezes por semana – hoje temos um dia da semana para desenvolver o projeto.

Para maiores informações acesse: www.ecophysis.com.br


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